2016年5月28日14點(diǎn)整，時(shí)間停格在這個(gè)時(shí)候。

在美麗的西溪濕地，太極禪苑，也是阿里巴巴的文化、頭腦風(fēng)暴中心，一堂關(guān)于葉根友書法的創(chuàng)新課程在這里開啟。

　　從倉(cāng)頡造字到甲骨文的發(fā)現(xiàn)，我們中國(guó)人在幾千年來(lái)都在書寫著漢字那一筆一劃的神奇，那么我們?cè)趺慈パ堇[和傳承這個(gè)神奇，這就是需要靠我們的悟性和對(duì)中國(guó)書法的理解，我覺(jué)得，書法，是一種沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)，不要去走古人的老路，要在古人的肩膀上加入我們現(xiàn)代的印記，古代的書法環(huán)境跟現(xiàn)在的不一樣，那時(shí)候的每個(gè)人的所有記事、生活溝通交流都是用的毛筆書寫，而我們現(xiàn)在呢？書法，已經(jīng)是成為一小眾愛好者或者書法專業(yè)從事研究者的專屬代號(hào)，現(xiàn)在人除了有時(shí)候需要寫寫名字以外，其他的幾乎全部可以由電腦代替。

關(guān)于怎么樣才能在書法的概念上有所突破？是很多人的疑惑，我覺(jué)得，書法的創(chuàng)作和學(xué)習(xí)，不要拘束于是臨誰(shuí)誰(shuí)的貼，寫某某某的體，重要的是你對(duì)字的結(jié)構(gòu)和筆畫線條的理解和掌握。疾風(fēng)書道就是利用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把傳統(tǒng)書法到現(xiàn)代書法的演變的進(jìn)程濃縮成了幾個(gè)概括，這些概括你可以不理解，但是經(jīng)過(guò)這個(gè)課程，你肯定會(huì)有所頓悟。

　　首期共有十五位學(xué)員來(lái)參與，跟預(yù)期的名額一樣，最遠(yuǎn)的是趙亮和王思浩同學(xué)從南京趕來(lái)上課，另外還有同學(xué)還是手指帶傷來(lái)上課，這樣對(duì)書法的興趣和愛好，我把第一個(gè)鼓勵(lì)的“小螞蟻”給了他們（小螞蟻，阿里巴巴公司的傳統(tǒng)，就是在上課的時(shí)候誰(shuí)表現(xiàn)的優(yōu)秀，老師就給誰(shuí)一個(gè)小螞蟻）。

　　同學(xué)們聽的都非常認(rèn)真，學(xué)員舒定相說(shuō)：“讀了這么多年書都沒(méi)有今天這么認(rèn)真”。

　　張?jiān)⒔k：確實(shí)實(shí)現(xiàn)了個(gè)夢(mèng)想

　　李金毛同學(xué)寫的福字，是不是有點(diǎn)古貼的味道呢？

　　學(xué)員胡琴華更是感慨到：通過(guò)一個(gè)下午的學(xué)習(xí)，琴曲書畫終于有一個(gè)“書”達(dá)標(biāo)了。

　　學(xué)員王紅寫的緣字，有隸書的風(fēng)骨，還有淡淡的柔情。

　　                                                    集體合影

　　今天來(lái)的這些同學(xué)中，幾乎都是好多年沒(méi)有拿過(guò)毛筆的，從零基礎(chǔ)，到后來(lái)的一種成型的作品，確實(shí)是出乎我們的預(yù)料，通過(guò)學(xué)習(xí)，他們中對(duì)書法的理解有了更深的認(rèn)識(shí)，疾風(fēng)書道，期待下期再續(xù)分享。（藝界）